Brasília - Cerca del 57% de los niños y adolescentes brasileños entre 2 y 17 años pasan por lo menos tres horas por día mirando la tele, es lo que nos muestra la investigación, "¿Qué Hacen los Niños Todos los Días?, realizada en diez países. Según estudio, divulgado este año por la empresa de investigación de mercado Ipsos, en ninguno de los nueve países averiguados (Canada, Estados Unidos, China, Francia, Alemania, Italia, México, Inglaterra y España), el porcentaje de niños y adolescentes que gastan como mínimo tres horas diarias delante de la tele es tan grande como lo es en Brasil.
El que más se aproxima es México, donde el 38% del público infantil-juvenil dedica tres horas todos los días a esa actividad. En Estados Unidos, el 29% de ese público dedica como mínimo tres horas diarias frente a la tele. El estudio muestra también que en Brasil, el 31% del público infantil juvenil mira la tele entre una a dos horas diarias y que sólo el 5% de ese universo no dedica parte de su tiempo a la tele.
La influencia de la programación televisiva sobre niños y adolescentes preocupa a especialistas. Promover el pensamiento crítico y contribuir para la mejoría de las producciones destinadas al público infantil-juvenil es la misión del centro Brasileño de Media para Niños y Adolescentes, el Midiactiva, creado en abril de 2002.
Es una asociación civil sin fines de lucro formada por profesionales que actúan en las áreas de Comunicación y Educación. La Organización de las Naciones Unidas para Educación, Ciencia y Cultura, Unesco lanzó hace poco en Brasil la colección, "El niño y la media - imagen, educación, participación". La publicación reúne 37 artículos de especialistas de todo el mundo en educación y cuenta experiencias realizadas con niños de todo el mundo.
La institución internacional trabaja en sociedad con la Asesoría Nacional de Periódicos (ANJ) para incentivar la lectura de periódicos y revistas en las escuelas brasileñas. "Nuestra intención es que los niños creen el hábito de leer", explica el representante de la Unesco en Brasil, Jorge Wertein. "La publicación de la Unesco muestra la importancia de la media en la formación del niño, lleva en cuenta los aspectos negativos y positivos", afirma Werthein.
Él dijo que está preocupado con la programación televisiva brasileña. Según él, es necesario que se dismuya la exposición de jóvenes y niños a la violencia. "No hay forma de trabajar una cultura de paz, cuando determinada se incentiva, en situaciones cotidianas, la violencia. Vamos a crear un diálogo con los productores y con los dueños de los medios de comunicación para mejorar ese cuadro", subraya.
Agencia Brasil
Reportera: Juliana Andrade y Daniel Dutra
Traductora: Alicia Rachaus
21/10/2004
