Aécio Amado
Reportero de la Agencia Brasil

Nova Iguaçu - La presencia de armas en las escuelas públicas es familiar para alumnos y profesores, según la investigación "Cotidiano de las Escuelas: Entre Violencias", divulgada el sábado (25), en el Foro Mundial de Educación, en Nova Iguaçu. Se entrevistaron en 2003 a 9.744 alumnos y 1.678 adultos, de cinco capitales (Belém, Salvador, Rio de Janeiro, São Paulo y Porto Alegre) y del Distrito Federal.

Según el documento, la presencia de armas se asocia a disputas y peleas dentro del ambiente escolar. La investigación revela que el 35% de los alumnos (cerca de 585 mil estudiantes) y 29% de los adultos ya vieron algún tipo de arma en la escuela. Las armas como cuchillo, navaja y puñal son las más comunes. Aún así, las armas de fuego tienen una fuerte presencia en el ambiente escolar. La investigación revela que el 12% de los estudiantes, más de 204 mil, ya vieron una pistola en el colegio.

Otro dato importante es la proporción de los alumnos que admiten haber entrado con armas en la escuela. Del total de los estudiantes oídos, un 3% admitieron haber llevado una navaja para la escuela, y sólo el 1% asume haber llevado una pistola. Aquellos que asumieron el comportamiento dijeron que se trata de una forma de protección y que no tienen intención de practicar algún crimen.

La socióloga Miriam Abramovay, informa que el estudio se realizó solamente en escuelas públicas urbanas, provinciales y municipales, con cerca de 500 alumnos que presentan mayor grado de vulnerabilidad debido a la carencia de recursos humanos y materiales, alto índice de abandono, mayor diversidad cultural, entre otros.

El trabajo es un proyecto conjunto del Ministerio de Educación, Unesco y Observatorio de la Violencia en las Escuelas.

Traducción: Alicia Rachaus