Gabriella Noronha
Da Agência Brasil
Brasília - Dos 5.511 cursos universitários avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), 27% obtiveram conceito considerado alto: quatro ou cinco. A maioria (53%) obteve três e 20% foram reprovados, com um e dois, informou o diretor do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Dilvo Ristoff, em entrevista à Rádio Nacional. O Inep é vinculado ao Ministério da Educação.O exame utilizou um novo índice para medir a qualidade dos cursos, chamado Indicador de Diferença entre o Desempenho Observado e o Esperado (IDD). “Os cursos que tiveram conceito um e dois e o mesmo IDD vão ter uma atenção especial”, explicou Ristoff.A nota definitiva virá após a avaliação in loco de especialistas nas universidades. “Num exame desse tipo, há certas coisas que ninguém controla. Por exemplo, um aluno com má vontade e um grupo com má vontade podem efetivamente afetar a nota do curso”.Se a nota for inferior a três, a instituição terá de assinar com o Ministério da Educação um protocolo de intenções com prazo determinado para corrigir as deficiências e omissões. Se não forem corrigidas, o curso terá o vestibular suspenso e poderá inclusive sofrer intervenção, informou Ristoff.O maior número de IDDs positivos foi registrado no Sul, proporcionalmente ao número de cursos existentes. Todas as demais regiões tiveram mais IDDs negativos do que positivos. O Norte teve o pior desempenho. Cada curso recebeu o seu relatório com 35 páginas, informando como os ingressantes e concluintes se saíram em cada uma das 40 questões da prova.O próximo Enade vai ser aplicado no dia 12 de novembro. A expectativa, segundo Ristoff, é que 1 milhão de estudantes participem, o dobro da última edição.