supervisão http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/taxonomy/term/151646/all pt-br Secretário diz que fechar instituições não é objetivo, e sim garantir qualidade do ensino superior http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2013-01-21/secretario-diz-que-fechar-instituicoes-nao-e-objetivo-e-sim-garantir-qualidade-do-ensino-superior <p> Mariana Tokarnia<br /> <em>Enviada Especial </em></p> <p> Recife &ndash; A m&aacute; qualidade do ensino levou o Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC) a descredenciar, no ano passado, quatro institui&ccedil;&otilde;es privadas de ensino superior no pa&iacute;s. Al&eacute;m disso, segundo dados da Secretaria de Regula&ccedil;&atilde;o e Supervis&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o Superior, entre 2011 e 2012 foram abertos 868 processos de supervis&atilde;o baseados em reclama&ccedil;&otilde;es. Atualmente est&atilde;o em andamento 1,4 mil processos.<br /> &nbsp;<br /> &quot;N&atilde;o queremos fechar as institui&ccedil;&otilde;es, n&atilde;o &eacute; nosso objetivo. Mas temos que garantir a qualidade do ensino&quot;, afirmou o secret&aacute;rio de Regula&ccedil;&atilde;o e Supervis&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o Superior, Jorge Rodrigo Messias, durante debate ontem (20) sobre o ensino superior privado no 14&ordm; Conselho Nacional de Entidades de Base (Coneb) da Uni&atilde;o Nacional dos Estudantes (UNE). Segundo ele, o setor carece de regula&ccedil;&atilde;o.</p> <p> &ldquo;Vimos casos de escolas de medicina que n&atilde;o t&ecirc;m aula pr&aacute;tica. Como funciona isso?&rdquo;, questionou Messias.<br /> &nbsp;<br /> O MEC busca no Congresso Nacional a <a href="http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2012-12-11/criacao-de-instituto-de-avaliacao-e-regulacao-do-ensino-superior-e-debatida-na-camara">aprova&ccedil;&atilde;o do projeto de lei que cria o Instituto Nacional de Supervis&atilde;o e Avalia&ccedil;&atilde;o da Educa&ccedil;&atilde;o Superior (Insaes</a>), &oacute;rg&atilde;o que ser&aacute; respons&aacute;vel pela regula&ccedil;&atilde;o de cursos superiores e pela certifica&ccedil;&atilde;o das entidades beneficentes que atuam na &aacute;rea de educa&ccedil;&atilde;o superior e b&aacute;sica.</p> <p> A medida visa a ampliar o processo de avalia&ccedil;&atilde;o do ensino superior, a partir de crit&eacute;rios que incluam, por exemplo, resultados no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e o atendimento &agrave; exig&ecirc;ncia do MEC de um n&uacute;mero m&iacute;nimo de mestres e doutores em universidades e centros universit&aacute;rios. O novo instituto ainda ter&aacute; atribui&ccedil;&atilde;o de aprovar previamente aquisi&ccedil;&otilde;es, fus&otilde;es e cis&otilde;es entre universidades.</p> <p> Na manh&atilde; de ontem, o ministro da Educa&ccedil;&atilde;o, Aloizio Mercadante, disse que n&atilde;o haver&aacute; &ldquo;colher de ch&aacute;&rdquo; para as institui&ccedil;&otilde;es privadas. &ldquo;Quem quiser abrir curso superior que tenha condi&ccedil;&otilde;es de oferecer qualidade&rdquo;, destacou. &nbsp;<br /> &nbsp;<br /> Atualmente, o ensino privado brasileiro &eacute; dominado por apenas quatro grandes grupos de capital aberto, segundo levantamento feito em 2008 pelo ex-secret&aacute;rio geral da UNE Ubiratan Cassano. &ldquo;O que vemos s&atilde;o conglomerados econ&ocirc;micos no campo da educa&ccedil;&atilde;o, grupos que abriram o capital, que t&ecirc;m que prestar contas aos investidores, e n&atilde;o aos estudantes&quot;, criticou.</p> <p> A representante da Confedera&ccedil;&atilde;o Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), Ad&eacute;rcia Hostin, defende a universaliza&ccedil;&atilde;o do ensino superior p&uacute;blico. &quot;Isso vai garantir os direitos de todos. Engana-se quem acha que acabar&aacute; com as particulares, elas ser&atilde;o op&ccedil;&atilde;o. Sempre vai ter aqueles que querem cursar uma particular. Mas que seja por op&ccedil;&atilde;o.&quot;</p> <p> O 14&ordm; Conselho Nacional de Entidades de Base (Coneb) da UNE termina hoje (21) em Recife. Neste ano, foram recebidas mais de 3,5 mil inscri&ccedil;&otilde;es de entidades de todas as regi&otilde;es do pa&iacute;s. Sob o tema &ldquo;A Luta pela Reforma Universit&aacute;ria: do Manifesto de C&oacute;rdoba aos Nossos Dias&rdquo;, o Coneb debate temas ligados &agrave;s universidades e ao Brasil. Ao final, os delegados v&atilde;o decidir os rumos e posicionamentos da UNE para 2013. O evento antecede a <a href="http://www.ebc.com.br/cultura/2013/01/historia-da-bienal-da-une-reune-poder-de-mobilizacao-de-estudantes-e-artistas">Bienal da UNE</a>, espa&ccedil;o de di&aacute;logo de estudantes e movimentos culturais que, este ano, est&aacute; na oitava edi&ccedil;&atilde;o.<br /> <em>&nbsp;</em></p> <p> <em>Edi&ccedil;&atilde;o: L&iacute;lian Beraldo<br /> &nbsp;</em><br /> &nbsp;<br /> <em>Todo o conte&uacute;do deste site est&aacute; publicado sob a Licen&ccedil;a Creative Commons Atribui&ccedil;&atilde;o 3.0 Brasil. &Eacute; necess&aacute;rio apenas dar cr&eacute;dito &agrave; <strong>Ag&ecirc;ncia Brasil</strong></em></p> Aloizio Mercadante avaliação Coneb Educação ensino ensino superior Instituto Nacional de Supervisão e Avaliação da Educação Superior Jorge Rodrigo Messias mec qualidade supervisão UNE universidades Mon, 21 Jan 2013 20:59:04 +0000 nfranco 712172 at http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil