Keite Camacho
Reportera - Agencia Brasil

Brasilia – En Brasil, más de 118 mil niños con necesidades educacionales especiales ingresaron en escuelas, en los últimos dos años. De acuerdo con la secretaria de Educación Especial del Ministerio de Educación (MEC), Cláudia Dutra, un 34,4% de los alumnos que necesitan educación especial, y que frecuentan escuelas, están en aulas comunes de la enseñanza regular.

Claudia Dutra informa de que hay actualmente, en Brasil, 32 mil establecimientos públicos de enseñanza que ofrecen plazas para estos niños. Ella subraya la importancia de que se capaciten más escuelas públicas para que puedan atender también a estos alumnos.

Los niños portadores de necesidades educacionales especiales es el asunto del Seminario Nacional de Formación de Gestores y Educadores, que ocurre de este miércoles (3) al viernes (5), en Brasilia.

Traducción: Andréa Alves