Pesquisa vai identificar problemas do ensino no campo

25/10/2004 - 6h37

Brasília - A Pesquisa Nacional da Educação na Reforma Agrária começa hoje com o objetivo de identificar as condições e os problemas do ensino em cerca de 6,3 mil assentamentos. O trabalho é uma iniciativa conjunta do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, do Ministério da Educação (Inep/MEC) e do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra). O levantamento dos dados – como número de escolas, alunos matriculados, professores, infra-estrutura e as condições de acesso aos estabelecimentos de ensino – será feito por 600 pesquisadores, que visitarão aproximadamente 1.900 municípios brasileiros. As informações colhidas vão subsidiar a elaboração de políticas públicas voltadas para o ensino no campo.