Brasilia - El representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (Unesco) en Brasil, Jorge Werthein, sugirió este viernes crear una política de Estado para mejorar la calidad de la educación brasileña, que diga no sólo que la educación es importante, sino que es prioritaria, lo que el país no ha logrado.

Según Werthein, un estudio de la Unesco sobre el perfil del profesor brasileño demuestra que ellos leen poco periódicos y difícilmente tienen acceso a cine o teatro. De acuerdo con el representante de la Unesco, más de la mitad de los profesores no tiene acceso a Internet.

La falta de información del educador pasa por la formación familiar. La mayoría de los profesionales son hijos de padres que no concluyeron la primaria, son profesores que nacen con dificultades en su propio medio familiar, una lucha muy grande porque las condiciones no son favorables.

Werthein recordó además que el nivel de violencia física en las escuelas es muy grande, y que ello tiene un impacto negativo en la calidad de la educación y en el aprendizaje de los estudiantes.

Agencia Brasil
Reportera: Elis Regina
Traductor: Jaime Valderrama
15/10/2004