Amanda Cieglinski
Repórter da Agência Brasil
Brasília - Cerca de 28% dapopulação ainda podem ser classificados como analfabetos funcionais, enquanto somente 25% dominam plenamente o uso da língua.Essas são algumas informações apontas peloIndicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) 2009, divulgado hoje (2).O índice é apurado desde 2001 pela organização não governamental (ONG) AçãoEducativa e pelo Instituto Paulo Montenegro (IPM).O Inaf mede os níveisde analfabetismo funcional na população brasileira entre15 e 64 anos, dividindo em quatro níveis: analfabetismo,alfabetismo rudimentar, alfabetismo básico e alfabetismopleno. São considerados analfabetos funcionais aqueles que seencaixam nas duas primeiras categorias.Os dados apontam quehouve uma melhora no índice de analfabetismo funcional. OBrasil tinha, em 2007, 34% de pessoas nessa condição,sendo que 9% eram considerados analfabetos e 25% tinham habilidadesrudimentares de leitura e escrita. Em 2009, o percentual deanalfabetos funcionais caiu para 28% - 21% possuem nível dealfabetização rudimentar e 7% são analfabetos.Há diversosconceitos para classificar o analfabeto funcional. Para a Organizaçãodas Nações Unidas para a Educação, aCiência e a Cultura (Unesco), é o indivíduo commenos de quatro anos de estudo completos.O estudo do IPMmostra ainda que ir à escola não é garantia deaprendizagem: 10% dos brasileiros que estudaram até a 4ªsérie são analfabetos e apenas 6% atingem o nívelpleno de alfabetização. Entre os que cursaram ou cursamda 5ª a 8ª série, 24% ainda permanecem nonível rudimentar e apenas 15% podem ser considerados plenamentealfabetizados.