Luana Lourenço
Repórter da Agência Brasil
Brasília - A proposta de reformacurricular e pedagógica do ensino médio deverápromover uma aproximação dessa etapa do ensino com a educação superior e facilitar aentrada dos alunos nas universidades, na avaliação daUnião Nacional dos Estudantes (UNE). A presidente da entidade,Lúcia Stumpf, afirma que o projeto, apresentado hoje (4) pelo Ministérioda Educação, está de acordo com as diretrizesque a UNE defende para o sistema educacional brasileiro."Asalterações são boas. São uma visãomenos focada na profissionalização e mais na formaçãohumanística do estudante. Estão de acordo com asmudanças curriculares defendidas pela UNE para asuniversidades brasileiras.”Entre asmudanças, estão a possibilidade de que o estudante curse20% de disciplinas optativas, a divisão dos conteúdosem eixos amplos, o aumento da carga horária, a inclusãode atividades práticas e programas de incentivo àleitura. As medidas, segundo Lúcia, deverão promoveruma “vinculação maior entre o ensino médio e auniversidade”.Naavaliação da presidente da UNE, a ampliaçãodos conteúdos e mais estímulo à reflexão, propostas pelo novo modelo, poderão facilitar a vida dosestudantes durante os exames de acesso às universidades.“Osestudantes estarão mais preparados não só para ovestibular, mas para os desafios da universidades, da vidauniversitária”, acrescentou.A direçãoda UNE deverá se reunir ainda este mês para definir assugestões à proposta de reforma do ensino médioque a entidade apresentará durante as audiênciaspúblicas que o Conselho Nacional de Educação (CNE)pretende realizar até julho.